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?教室里面此时几乎坐了大半儿的家长，他们有的再和孩子亲切的交谈，有的很明显是刚从工作中抽出身来，还在忙不迭地打着电话，有的则是静静地坐在那里翻阅着孩子的成绩单；教室门口也站着三三两两，挤在一块儿拉着老师问东问西，时不时彼此小声互相附和着。

?原竞看到他，非常兴奋地朝他飞奔而来，脸上是毫不掩饰的快乐和满足。

?“二哥，谢谢你能来～”

原竞扑过去轻轻抱了他一下，头埋在他的颈间小声说了句，“我特别开心～”

?彭放愣了一下，一阵温暖悄然卧进了心床，他在原竞的背上温柔地拍了拍，“答应你了，怎么会不来～家长会开始了吗？门口她们这是干嘛呢，结盟吗～”

?“她们找老师讨要高分秘籍呢，”

原竞笑了笑，放开他，“还有五分钟开始，二哥，我带你先进去坐，开会的时候学生是不允许在里面的～”

?“成吧～”

彭放低着头沉默地跟着原竞进了教室，非常低调地坐了下来。

?整场家长会，就像他助理所说的那样，彭放被原竞的班主任表扬了很多次，被当着全体家长的面夸赞认真负责，被前后左右不时投来赞许和羡慕的眼光，这一来二来次数一多，他向来厚脸皮的人，也觉得有些不好意思了，他啥也没做，就受到了这般优待，心中难免乐呵的春风得意。

?谁知，家长会结束以后，班主任把他叫住了。

?原竞的班主任就像普天下所有的老师一样，光是长相就带着一份刻板和僵硬，不笑的时候易让人望而生畏，仿佛和你有仇一样，刚才开会的时候，彭放还没有关注到这些细节，现在在这间只有他们两个人的办公室，他才发现这老师正用奇怪的眼神不停地打量他。

?彭放许久没有被这样一个。

。

长辈带着放大镜观察，平常公司里，他的工作通常都会比较顺利地得到其他股东们的认可和支持，年纪偏大一些的，对他这类晚辈也执以鼓励的讯息，可是这个老师。

。

彭放的手下意识地整了整自己的衣领，“请问老师该如何称呼？”

?“我姓马，”

班主任依然严肃地看着他，“你。

。

是原竞的？”

?“我是他表哥，”

彭放干脆把目光稍微从她脸上移开了一点儿，“马老师找我，有什么事情吗？”

他问完就觉得自己傻逼了，老师找你还能有什么事儿，当然是学习啊。

?“表哥？”

马老师狐疑地看着他，“看来原竞始终不愿意让他爸妈来学校。”

?“。