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第4章 削藩之意（第3页）

】

“咱怎么会给他留下这种大臣？”

朱元璋不解，朱元璋疑惑，朱元璋不清楚当时的自己怎么想的，“这三个咱现在还不认识，也不知道到底是什么水准。”

朱棣等兄弟几个则是盯着三人的名字，默默咬牙切齿，我记住你们三个的名字了，等着瞧！

殿中的重臣们则是愈发确定了自己之前的猜测，看来他们这些开国老臣估计是不剩几个了，只是不知道是他们自己自然去世、还是万岁当真是把开国老臣杀了一通啊，不然怎么一个和老臣有关的名字都没有？反而是这些乳臭未干的小子们冒了尖！

不过，只要太子不出问题，大家就都没问题……所以，一定要保住太子的命啊！

大臣们彼此眉目交接，达成了共识。

浙江浦江县。

方孝孺此时二十三岁，早已跟随大儒宋濂学习，此时是他在浦江专心学业的第三年。

神迹中的内容，宋濂他们自然也是重视的，此时，看到神迹指出方孝孺就是明太祖留给建文帝的顾命大臣之一，不由又喜又悲。

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喜的自然是因为方孝孺显然日后学业有成，还得到了两代帝王的认可，委以重任，得以一展抱负。

悲的也还是因为这委以重任，这是建文帝的核心团体啊，而建文帝先是废藩复古，又是失败被赶下帝位，方孝孺的结局可想而知。

况且，万岁那边得知了未来的情形，是否还能任用方孝孺？方孝孺日后的命运又将如何？

方孝孺看着沉默地看着他的老师同学，道：“这是上天降下的神迹，何尝不是在提醒我检视己身，警醒我我的学问还没有学到家呢！”

宋濂注视着他，见他并未动摇，不由赞许点头：“虽是未来之事，但现下太子尚在，未来犹未可知！

你更应专注自身，以备万一！”

方孝孺恭敬受教。

【那么，他们是怎么商议的呢？】

【首先，是建文帝表露了自己的态度：他要削藩。

】

【黄子澄知其意，便和齐泰开始商议削藩章程。

】

【这里，出现了一个关键：为什么是黄子澄先了解建文帝的态度呢？】

【这就是朱允炆还是太孙时的事情了。

当年，他就和黄子澄探询过对藩王的看法，而黄子澄给出的答复是：诸王的兵力不足为惧，都无法抵挡朝廷大军；况且西汉的七国也很强大，不也还是灭亡了吗？！

】

【这里就体现出了一个致命的问题：黄子澄如何能这么肯定呢？而建文帝也当真信了。

】

【黄子澄是纯粹的儒生文人，不能说对用兵打仗一窍不通，但也八九不离十。

一方面，在他的认知力，打仗或许就是简单的我比你强、我就会赢；一方面，当时的话未尝没有顺应朱允炆的原因在。