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第3章 热爱祖国18实验楼中（第2页）

竟然把球踢进对方球门了。

球进了！

球进了！

他的队友高呼着，对方的门将一脸懵懂，都没反应过来，根本就没做丝毫准备。

现实已经进球，恍惚仍未进球。

从此之后，劭群有时间就去踢足球。

因为他进过球，所以他一边踢前腰或者边锋。

反正他也不懂，大家说怎么着就怎么着。

反正他进过球，别人也不一定真懂。

大家都是作戏，自己何必认真。

中场，手球，越位，球门球，边线球，高抛球，慢慢在一次次实践中了解。

禁区犯规，点球；外脚背，内脚背，踢出的橡胶球，这些都是明星的表弟传授的。

慢慢的劭群的爆发力也越来越快，他只是不知道他有这个天赋，但是他的体力太弱。

好在踢前锋，不需要大范围的运动，只要预判到位，短时间内迅速启动，穿插到位就可以。

周六周日中午无聊的时候，他们踢过四人足球，甚至还踢过二人足球，都是全场。

难忘的疯狂少年，无虚的青葱岁月。

在这样的情况下，学习竟不退反进。

学校在礼堂进行了一次隆重表扬，登台领奖，还照了相，贴到了外面的黑板报的光荣榜上。

可惜那时候还没有手机，当然要素必须要齐全，能照相，有wiFi，有微信，有朋友圈，好像现在都有哈。

要不然怎么都得拍几张，一般都是家长拍，然后分享朋友圈，然后一群亲戚朋友来撒狗粮。

现在好像也很少有人分享了，别人过得不好，你凭什么得意？

物理在担惊受怕中无意考过满分。

但是对于化学的热爱，劭群是发自内心的喜欢。

尤其是有机化学，各种苯基烃链化学结构式，越复杂的，排列越多的，看起来又舒服又迷人，战胜它的欲望就越强烈。

而且他发现，排列越多，结构越长，越好找规律，越能找到弱点、漏点，越简单，题自然就迎刃而解了。

化学自习课上，他经常问一些超纲的化学题。

老师经常是沉思一会:我回去想一想，明天再告诉你。

很多时候，老师第二天给的解答方式还不如他的方式简洁，两人还要商量半天，到底是哪个方式对。

这种情况，让老师感觉到很神奇。

所以，老师就经常悄悄观察劭群做化学题，也就是偷偷看。