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第一章 战时儿童疏散政策（第1页）

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“从哆啦A梦看日本（.shg.tw）”

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-第一卷-

猫眼看日本

第一章战时儿童疏散政策

出处：第三卷百合般的女孩

那个女孩，打个比方的话，就像一朵白百合，皮肤雪白，头发长长，大大亮亮的眼睛。

那时日本的城市差不多每天都要遭到空袭，所以我还是孩子的时候，就离开家人到遥远的乡下去避难，和老师，同学住在一起，这称之为小学生疏散。

当时几乎没什么学习环境，尽让我们干一些挖防空洞啊耕地之类的事情，肚子老是饿着，没有食物的痛苦你们这一代是难以理解的。

有一天，我遇见了那个女孩，那是在傍晚的河边，我们一句话也没说，可是，从她的眼神里我找到了她给我的安慰，少女给了我一块巧克力后，便消失在了暮霭之中。

某天吃过饭，大雄他爹野比大助心血来潮，给大雄跟哆啦A梦讲了这么一个凄美绝伦的故事，时间是昭和二十年（1945）的6月20日，从大叔那一脸回味无穷的表情以及被老婆知晓后那尴尬的反应来看，故事中的少女，应该是他的初恋情人无误了。

于是大雄八卦精神顿起，坐着时光机和哆啦A梦一起来到了回忆的当天，想亲眼见一见那位百合般的少女。

结果美女没见着，霉运倒是遭了一堆，先是他爹的老师把大雄当成了大助，不仅逼着那倒霉孩子去种地，还饱以老拳地迫使大雄给自己理了个难看的光头，可怜的他这辈子就没干过这种差事，忍无可忍之下不得已丢下锄头逃走，不曾想慌乱中又掉进了粪坑，这可忙坏了哆啦A梦，又是给大雄找小河洗澡除臭，又是帮他去农家偷衣服，顺便还摸出了22世纪最新生发灵，倒在了他的头上。

美中不足的是，因为附近似乎没有住男孩子，所以只偷来了一套姑娘穿的连衣裙，而那瓶生发剂的效果倒是出奇的好，大雄不但长出了头发，还长成了一头靓丽多彩的黑长直。

与此同时，大雄和哆啦A梦哥俩也在一条小河边看见了情绪极度低落，饿着肚子还想着妈妈并正怀着自杀冲动的野比大助，正在大雄不知该如何是好的时候，哆啦A梦突然惊叫了起来：

“百…百合美少女！”

是的，天生丽质（和小夫跟胖虎相比）的大雄外加一头长发和一身连衣裙，俨然一副动人少女的模样。

于是伪娘大雄顿时明白了一切，他拿过哆啦A梦递来的巧克力，怀着复杂的心情和眼神，一步一步走向了大助…

这集总结起来就是说，大雄他爹的初恋情人，其实是自己的亲生儿子。

现在回想起来这是多么重口味的鬼畜一幕啊。

OK，猥琐的展开到此为止，本章作为历史部分的第一章，要说的主题显然不是那么毁童年的东西，而是那道把小学生都弄到乡下去的著名政令，正确的全称是战时学童疏开政策。

所谓疏开，实际上是二战时期日本的军队用语，意思是拉开间隔，保持距离，说得难听点，就是分散撤退。

且说昭和十六年（1941）十二月，因日本吃饱了撑着发动了震惊世界的珍珠港袭击，以至终于将一直在围观二战态势的美国给拖下了水，从而引爆了太平洋战争，在那之后，传说中的大日本帝国便这么深陷在了美帝国主义飞机炸弹的汪洋大海之中，不仅战场连连失利，就连国家本土也未能幸免，美日交战不过数月之后，美国的轰炸机就光临了日本列岛，先是在工业区和繁华的商业街道丢炸弹，之后连居民区也不放过，反正是只有能炸的地方就往死了炸。

面对这种情况，当时的日本政府一开始提出的对策叫本土决战，具体的操作手法是把妇女儿童组织起来，一人发一根竹枪，让他们进行训练，同时声称只要精神在，竹枪也能捅飞机。

知道什么叫竹枪吧？对，就是削尖了的竹子。

拿着被小刀片削过两三刀的晾衣杆当然不可能打赢飞机大炮，所谓的本土决战导致的后果只能是一亿玉碎，所以很快政府就明白不能这么搞下去了，硬抗是肯定不行的，只能躲着走，也就是要疏开了。

在刚开始，疏开仅仅不过是普通的民防行动，就是让老百姓钻防空洞一类，后来随着美军的空袭威力日渐上升，一来是没那么多防空洞可钻二来是很多时候空袭来得太突然来不及钻，往往就会造成很大的伤亡，在这伤亡中，反应慢，运动差的儿童占了绝大多数，于是就有人提出，孩子是未来，为了保障我大日本帝国的未来，不如把城市里的孩子送乡下去避难吧？

这显然是没有办法的办法，但当时只能是这个办法了，所以在昭和十八年（1943），日本首都东京率先出台了相关文件，要求组织在校儿童离开城市，躲往乡下，次年（1944）7月，正式开始实行，即学童疏开政策，之后，被全国推广。

当时的疏开大致可以分为两种，一种叫集团疏开，另一种叫缘故疏开。

集团疏开，指以学校为单位，或一个或几个地这么集体转移去乡下，然后再由学校统一安排衣食住行，每月生活费在10日元（当时教师月工资大约300日元）左右，住在一个叫学寮的地方；缘故疏开就是说这孩子在乡下有亲戚，可以自己过去避难不用跟着学校走，放今天实际上也就是住校生跟走读生的区别。

根据统计，昭和十九年（1944），仅东京一地，符合疏开条件的儿童有42万多，其中超过30万被疏开；昭和二十年（1945），也就是大雄他爹回忆中的那年，登记在册需要疏开的孩子有96万，其中超过60万被送去了乡下。

留下来的孩子大多是以家庭条件不好（那一个月的十块钱是要自己出的）或者身体不太健康等原因不去的，虽说是这样那样的缘由，但却清一色被认为是胆小的，卑怯的，普遍遭到来自各界的歧视，甚至还有被留守学校的老师加以体罚的现象发生。