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我没有坐下,而是接着说到:其实,我还想讲一点,就是分封制弊端,周采用了殷商之前一样的统治方法,诸侯分封制,他们忘了自己之所以成为天子,就是因为他们自己就是一个日益壮大的诸侯国,最后因为殷商纣王无道他们顺应天时灭了殷商,再后来他们自己又是分封制,导致一个完整的天下分成一个一个的小国家,而其中一些庞大的国家又通过蚕食小的国家进一步壮大,以至于最后出现天子就是摆设,没人听天子号令,而最后的周朝也是被灭于强秦之手!
而一统七国的嬴政可能是看到了这个弊端,为了统治这个前所未有的封建大国,秦王赢政创建了专制主义中央集权的政治制度,树立了绝对皇权,巩固了统一,把中国封建社会的历史推进到一个新阶段!
而这些只是我的个人观点而已,讲的不对的地方还请老师包涵呀!
说完就顺势坐下,对这瑞强眨了一下眼睛
这位同学讲的这些是书本上没有的东西,说明了这位同学做了课外拓展,还有呀同学们,这些课外拓展很重要!
真正的历史书本上要学的只是片面的,你们一定不要只会死读书,读死书,好了,同学们我们顺着这位同学下面就讲:秦建立的中央集权制度的内容、特点、影响
…………
……
…
你吃啥了,张张走来问到?
这家伙上节课历史课就在睡觉,啥也没有干,也不知道你怎么答的上来!
瑞强看着我一脸疑问的说
我看着张张和瑞强说到:这个周朝的事,我记得初一的时候就讲了好吧,那是我第一本历史书,当时书上没讲那么详细,我就课外拓展了一下,没想到今天还用上了,好了,别问这个了,张张给我倒杯水,累了!
,你自己去倒吧,张张看着我笑了一下转身就回到自己的座位上
瑞强,张张怎么了?我看着瑞强问
你不是吗?自己去想呀呀!
瑞强看着我一脸嫌弃的说
………………
……
…
时间流逝转眼到了晚自习!
张梦真!
你给我站起来!
你今天一个早上都干嘛去了!
小老头大声的喊着!
老师,我真的去参加比赛去了!
不信你问张梦真,我指着张张笑着说
老师,我不知道呀,今天和我一起比赛的是高二班的侯晨阳学长,不是张梦真同学,张张一脸无辜看着小老头说,然后又转过头看着我,做了一个我的标志性动,冲我眨了一下眼睛!
(●—●)你说啥?张张,我一脸懵逼的看着张张问到
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