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第105章 新教材的安排（第2页）

官级需要内阁编写一部大明官吏职责标准用作参考学习。

专业级则是各大学院自己的教授这一级别的，每一个学院的学子和教授如果有新的发明只要能够详细的写一遍论文教到朝廷都会得到朝廷赏赐，而且会出高价买下这个发明。

这些论文朕都会当作宝贝保存在万宝殿内，让你们流传百世！”

朱翊钧说到此处有些累了，喝了几口茶，他看到底下大臣们一个个脸黑的不得了但是当作不知道。

他说的那些书籍涵盖了诸子百家的各种代表作，虽然看似儒家还是占比不小，可是越高级儒家书籍越少。

还有王阳明心学，那可是张居正一直反对的思想，所以他的脸也难看的不得了。

朱翊钧可不管这些，这些书籍加进去虽然有可能会使百姓更加的开放，更加的难以管理。

但是这些书籍可是对有识之士有大用的，对于解放思想非常重要。

外国人能够欺负清朝这么多年就是国民思想太过僵化，这一点在明朝也是很明显。

比如朱元璋定下的十五个不征之国朱翊钧若是想打下来那可是老麻烦了，非得找个冠冕堂皇的理由来说服百官和百姓才行。

若是法家和兵家的思想被百姓知道了，那阻力就会少很多，大明想打就打，想吃就吃哪还需要朱翊钧这布局那思考的。

朱翊钧清了清嗓子接着说道“所以朕对教材定下一些规矩。”

第一，教材的编写必须符合大明的国家政策，不允许出现政治错误，不允许违背公序良俗。

一些涉及民族、官绅百姓、皇家等敏感问题的，需要酌情删减。

第二，教材具有权威性，一些具有争议的经义以朝廷决议为主。

第三，教材总体需要教人向善，忠君爱国！”

朱翊钧说完之后发现下面没人说话有些不高兴的问道：“你们有问题？”