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第83章 不可能安分（第2页）

江伯逾，怎么也没有想到，自己发一篇文章都能招惹白明哲！

但是他知道自己没有办法把他怎样！

“白明哲向你开火了，你要怎么办？”

“我能怎办？他的为人你又不是不知道！”

江伯逾回答他室友到！

“这人也太嚣张了！

休学了都不安生！”

白明哲的言辞和行动在校内引起了广泛关注，一些学生开始对江伯逾的评价产生变化。

社交平台上充斥着关于这次评选事件的讨论，学生们纷纷表达自己的看法。

江伯逾感到压力巨大，他并不是不明白白明哲的动机，但他觉得自己并没有做错什么。

然而，现实是残酷的，他的名声正在受到质疑，而且这场风波还在不断升级。

在这个时候，学校也意识到这次评选事件可能会对学校的声誉造成负面影响，于是成立了一个专门的调查组来处理此事。

随着调查组的介入，校园内外的关注度更上一层楼。

白明哲和江伯逾成了整个事件的焦点，两人的名字几乎成了校内讨论的主题。

社交平台上，支持者和反对者争论不休，蔓延出更广泛的社会影响。

白明哲并没有停下他的行动，他继续在学校内组织讨论会，呼吁更多的学生关注评选的公正性。

与此同时，他也向调查组提供了详细的反馈和建议，希望能够真实还原事实经过。

江伯逾则开始积极与调查组合作，提供自己的版本和观点。

他感到压力巨大，但他相信自己的努力和真实情况能够为他洗清冤屈。

调查组展开了对评选过程的深入调查，包括评审标准、评审人员的背景以及文章质量等方面。

他们公正、客观地面对问题，努力还原真相。

白明哲和江伯逾都接受了调查组的询问，他们在这个过程中展现了各自的态度和观点。

白明哲强调公正、公平，认为评选应该更注重学术水平而非背后的人际关系。

而江伯逾则坚称自己的文章确实具有高水平，不应该受到他人的攻击。

整个调查过程持续了数周，期间学校内外都充满了紧张和期待。

其实江伯逾觉得白明哲小题大做！

但是这白明哲看到自己落势，他也不可能让江伯逾好过！

“我跟你们将，以后谁要是敢接受江伯逾的稿子，我跟他没完！”

他威胁那些报纸杂志期刊的编辑！

这番话传遍了学校，一时间众多编辑感到压力山大。

他们面临着两难选择：

是否要迎合白明哲的意愿，或者坚持独立的编辑原则。

白明哲的威胁使得编辑们心生纷乱，一些人开始迟疑是否还要接收江伯逾的稿子。

而江伯逾在这一切中也感到无奈和委屈。

他认为自己的文章是真实有力的表达，却因为这场风波受到了牵连。

同时，白明哲的威胁也让他感到了更多的压力和困扰。

在学校内，支持白明哲的人和支持江伯逾的人之间的矛盾不断升级。

社交平台上充满了激烈的争论，学生们纷纷表达自己对事件的看法。

整个校园陷入了一片混乱和纷扰之中。

为了化解危机，学校决定加强对编辑的培训，提高他们的独立编辑能力，避免受到外界压力的影响。