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第52章（第2页）

这是各教会一起出资支援建起的地方，那就是我学会读书和写字的地方……

他停住笔。

他的手写得太多了，有点痛，但这不是理由。

当他再次重温所有这一切时，他感到不自在，有些激动，不舒服。

他回到监狱住处查看了一下。

奇尔德雷斯和沃纳已睡着，文斯&iddot;霍根在栏杆边上站着，抽着烟望着走廊对面那间空荡荡的牢房，如果雷&iddot;布思跑得不快的话，今天晚上他将在那里过夜。

霍根看上去好像是一直在哭，让尼克不由地产生一种恻隐之心。

孩提时，他在电影里学会了一个单词，那就是&ldo;禁闭&rdo;。

这是一个对尼克来说始终带有荒诞离奇联想的单词，一种在脑海中回荡，铿锵作响的可怕的字眼，一个铭刻着各种不同恐惧的字眼。

它一直禁闭他的整个一生。

他坐下来，又念了一遍他写的最后一句。

那就是我学会读书和写字的地方。

其实事情并非如此。

他生活在一片无声的世界里。

书写是代号，讲话是嘴唇的活动、牙齿的起落、舌头的舞动。

他的母亲曾教他读唇语，教他如何用张牙舞瓜的、笨拙的字母拼写他的名字。

她说，这就是你的名字。

尼克，这就是你。

不过，她说的这些当然是听不见的，也是没有含义的。

最初的联系是她敲敲纸张，然后再敲敲他的胸膛。

作为聋哑人最糟糕的事情不是生活在无声电影的世界里，最糟糕的事情是不知道事物的名称。

直到4岁他才真正地开始明白名称的概念。

到了6岁，他知道了高大绿色的东西叫做&ldo;树&rdo;。

他渴望了解一切，但没有人想起告诉他，他也无法去问，他受到了&ldo;禁闭&rdo;。

母亲去世后，他几乎一直在退缩。

孤儿院是一个喧闹而又沉寂的地方，在那里面目可怕，身体瘦小的孩子常拿他取笑。

有两个男孩总是跑到他这儿来，一个孩子用手捂着他的嘴，一个孩子用手捂住他的耳朵。

要不是有人碰巧路过，他们也许会置他于死地。

为什么？不为什么。

这只能说他比弱者更加弱小。